2026年3月25日上午,学校召开2026年3月教学科研工作例会暨“双高”建设暨教育教学关键要素推进会。会议由教务处处长周瑞主持,继续教育中心主任、各系(部)主任、教学秘书、教研室主任、实训室主任及教务处、科研处全体人员参会,党委委员、副校长文砾出席会议并作讲话。

会上,教务处传达学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、二十届四中全会精神及教育部、省教育厅关于职业教育改革发展的系列文件精神,对“双高”建设、教学科研等几个方面工作进行部署,继续教育中心负责人就学生技能等级证书的工作安排进行部署。随后,各系(部)均就教学科研工作做交流发言。
文砾围绕学校教学科研、双高建设、教育教学关键要素评估等工作提出要求:一是要聚力提升学生技能等级证书获取率。系部要对标专业对应职业标准,推进课证融通,将证书考核内容融入人才培养方案与教学全过程;要建立台账、精准指导,组织学生全员参与,确保应认尽认,切实以高质量证书赋能学生高质量就业。二是抓实教风建设提质量。高度重视第四批教师过教学关工作,常态化开展磨课、评课、集体备课等教研活动,推动教师深耕课堂,深入思考课程改革路径,将产教融合理念深度融入课堂教学各环节,以教风促学风、提教质。三是聚焦重点工作抓落实。强化思想认识,加快教育教学关键要素资料收集整理与完善,全力推进双高创建各项工作,加快实训室建设。各系(部)要抢抓进度,确保重点工作的落实。四是强化科研工作促提升。教务处、各系(部)要加强科研工作指导与管理,搭建科研交流平台,多措并举提升教师科研能力,鼓励教师积极参与课题研究、专利转化与技术服务,以科研创新推动教学改革,助力学校高质量发展。
扫一扫在手机打开当前页面